学期评定奖项等地时各班积分由“班主任学期常规考核积分、月班主任常规考核积分和班级成绩考核积分”三块相加。具体奖项分配如下：

一等奖

以下条件同时满足：

1、坚决服从学校各项工作安排，工作态度认真负责，效果较好,行政表决获得半数以上通过。2、常规考核所得A比例，不得少于学期总考核项目次数的4/5。

3、无任何故意损坏公物的情况，意外损坏后能及时主动上报并主动承担赔偿。

4、所带班级文明程度较高，学生无违纪违规现象。

5、班级无任何安全事故。

二等奖

以下条件同时满足：

1、坚决服从学校各项工作安排，工作态度认真负责，效果较好,行政表决获得半数以上通过。

2、常规考核所得A比例，不得少于学期总考核项目次数的3/5。

3、无任何故意损坏公物的情况，意外损坏后能及时主动上报并主动承担赔偿。

4、所带班级文明程度较高，无严重违纪违规现象。

5、班级无任何安全事故。

三等奖

以下条件同时满足：

1、坚决服从学校各项工作安排，工作态度认真负责，效果较好。

2、常规考核所得A比例，不得少于学期总考核项目次数的2/5。

3、公物损坏后能及时主动上报并主动承担赔偿。

4、所带班级文明程度较好，无违法乱纪现象。

5、班级无任何安全事故。

无奖

以下条件只需满足一个：

1、不服从学校工作安排，对学校工作安排抵触。

2、常规考核所得A比例，少于学期总考核项目次数的2/5。

3、学生故意破坏公物，且不能主动承担赔偿。

4、所带班级文明程度较差，学生出现违法乱纪现象。

5、班级发生重大安全责任事故。

附加：凡年龄超过50周岁的班主任，每年额外补贴500元。

附件1：班主任学期常规考核积分方案

附件2：月班主任常规考核积分方案

附件3：班级成绩考核积分

常州市新北区罗溪中学

2018年2月22日   

附件1：

班主任学期常规考核积分方案（总分100分）

1、班主任工作计划、总结（10分）（学生处考核）

每学期开学第一周、班主任要认真制定本学期工作计划并交到学生处。工作计划要有指导思想，工作重点，任务及完成任务的措施。按时上交者每次得5分，不按时交者扣 2 分，不交者、抄袭者得0分。每学期期末前一周写出工作总结交到学生处。按时上交者得5分，不按时交者每次扣 2 分，不交者、抄袭者得0分。

2、班主任工作手册（10分）（学生处考核）

项目齐全，有重要活动记录，能反映班级工作特点.每月考核，根据记载情况酌情扣分。

3、德育论文（5分）（学生处考核）

每学期各班主任按要求完成一篇德育论文或教育案例。按时上交者每篇得5分，不按时交者扣 2分，不交者、抄袭者得0分。（区级以上有参评要求未及时上交不得分）

4、家校联系及家长会（10分）（学生处考核）

经常和学生家长取得联系，积极争取学生家长的配合。每学期须对50%以上的学生作一次家访或与家长面谈一次，家访联系卡须有家长签字，以记录为依据，达到要求的得5分。每学期组织的家长会班主任要精心备课，充分准备，出席人数全，材料完备，达到要求的得5分。

5、会议记录与学习笔记（5分）（学生处考核）

认真参加班主任会议，并详细做好记录。能根据学校要求认真学习相关理论，做好学习笔记。缺一次扣2分。

6、认真组织学生思想品德考核，填写学生成长记录手册及学籍卡。（10分）（学生处和教导处考核）

7、班风、学风建设（30分）（行政统一考核）

经常性对学生进行思想道德教育、行为习惯教育、法制安全教育、注重集体观念的培养，班风和谐向上。能积极做好班内后进生转化工作，不嫌弃，对后进生能有效的实施帮教。班内学生学风踏实，学习成绩优良。(分30、15两等次)

二：学期班主任工作考核加分项目

（1）能积极组织（或支持）学生参加各类竞赛。

班级集体项目：国家级一等奖得30分，国家级二等奖（省级一等奖）得20分，国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）得15分，省级三等奖（市级二等奖、区级一等奖）得10分，市级三等奖（区级二等奖）得8分，区级三等奖（校级一等奖）得5分，校级二等奖得3分，校级三等奖2分。

班级学生个人项目：国家级一等奖得10分（每人次），国家级二等奖（省级一等奖）得8分（每人次），国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）得5分（每人次），省级三等奖（市级二等奖、区级一等奖）得3分（每人次），市级三等奖（区级二等奖）得2分（每人次），区级三等奖（校级一等奖）得1分（每人次）。

不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为依据）

（3）平行班级常规学期总分高者加5分，寄宿生管理认真负责，每获一面流动红旗加1分。

（4）班级学生好人好事受到社会好评，视影响程度加1—30分。5分以上校长室商定。